En los primeros años de vida, los niños y niñas van adquiriendo y desarrollando distintas capacidades y habilidades, y cada uno lo hace a su propio ritmo. Pero a veces, pueden tener ciertas dificultades y precisan la intervención de los especialistas, ya que su desarrollo no es el adecuado o no lo hacen en los tiempos esperados. Algunas dificultades que nos podemos encontrar en el área del lenguaje pueden ser no pronunciar correctamente algunos fonemas, bien sustituyéndolos por otros u omitiéndolos. Por ejemplo, decir /tasa/ en lugar de /casa/, /sapato/ por /zapato/… Otros niños tiene dificultades para pronunciar el fonema /R/ y las trabadas que lo contienen /tr/, /dr/, /br/, /gr/… Otras veces, nos encontramos con problemas en el desarrollo de la lateralidad, es decir, se hacen un lío entre la derecha y la izquierda, y esto les influye directamente en el desarrollo de la lectoescritura.
Desde el GOEV, realizamos una evaluación individualizada del lenguaje, de la adquisición de los conceptos y contenidos, desarrollo de las capacidades, la lateralidad y la psicomotricidad. Además, os damos orientaciones concretas para que podáis estimular desde casa a vuestros hijos, y así vayan evolucionando a través de ejercicios específicos, juegos o técnicas especiales. También, si es necesario, os derivamos a servicios externos para estos tratamientos de logopedia o psicomotricidad y hacemos un seguimiento de la evolución de cada uno de los alumnos. Todo este trabajo es coordinado con las tutoras de infantil, a las que también les damos orientaciones para que dentro del aula los alumnos se desarrollen de una forma adecuada y natural.
